Глава

Методы разложения на множители

Модуль учит распознавать общий множитель, группировку, специальные тождества, факторизацию по корню, однородность и скрытые множители в задачах на делимость, составность и целые решения.
Войдите, чтобы сохранять решённые и закладки.

Теория

Ключевая идея

Разложение на множители в олимпиадной алгебре — это не только способ упростить выражение. Это способ увидеть скрытые причины делимости, составности, равенства нулю или невозможности.

Главный вопрос модуля: какой множитель должен появиться и почему?

Основные факты

Чаще всего используются общий множитель, группировка, квадратный трёхчлен, разность квадратов, сумма и разность кубов, а также тождество

\[a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca).\]

Для многочленов важно помнить: если \(P(r)=0\), то \(x-r\) является множителем \(P(x)\).

Когда применять метод

Разложение полезно, когда нужно доказать делимость, найти целые решения, показать составность числа, решить уравнение с произведением или выделить неотрицательный множитель.

В задачах с параметрами сначала ищут значение параметра, при котором появляется нужный корень или общий множитель.

Как распознать метод

Ищите повторяющиеся блоки, выражения вида \(U^2-V^2\), однородность, симметрию, зануление при \(a=b\), \(b=c\), \(x=r\). Если выражение обращается в ноль при простой подстановке, это часто означает скрытый линейный множитель.

Типичные ошибки

Не надо сразу раскрывать все скобки: можно потерять структуру. Нельзя забывать проверять, что найденные множители действительно больше \(1\), если доказывается составность. В задачах с целыми решениями важно учитывать знаки и чётность пар множителей.

Мини-чеклист

Перед вычислениями спросите себя: есть ли общий множитель? можно ли сгруппировать? видна ли разность квадратов или кубов? есть ли корень многочлена? однородно ли выражение? что происходит при равных переменных?

Примеры

Пример 1. Общий множитель и трёхчлен

Даже простой общий множитель часто открывает следующую формулу.

Задача. Разложите \(6x^3y-9x^2y^2+3xy^3\).

Решение.

Сначала выносим \(3xy\):

\[6x^3y-9x^2y^2+3xy^3=3xy(2x^2-3xy+y^2).\]

Теперь \(2x^2-3xy+y^2=(2x-y)(x-y)\). Поэтому ответ: \(3xy(2x-y)(x-y)\).

Комментарий. Метод состоит из двух шагов: общий множитель, затем разложение квадратного трёхчлена.

Пример 2. Группировка

Если общий множитель не виден сразу, его можно создать группировкой.

Задача. Разложите \(ab+ac+bd+cd\).

Решение.

Группируем:

\[ab+ac+bd+cd=a(b+c)+d(b+c).\]

Теперь выносим общий множитель \(b+c\): получаем \((a+d)(b+c)\).

Комментарий. Хорошая группировка делает выражение короче, а не длиннее.

Пример 3. Квадратный трёхчлен с параметрами

Формула для корней иногда видна без дискриминанта.

Задача. Разложите \(x^2-(p+q)x+pq\).

Решение.

Ищем два числа с суммой \(p+q\) и произведением \(pq\). Это \(p\) и \(q\).

Следовательно, \(x^2-(p+q)x+pq=(x-p)(x-q)\).

Комментарий. Такой вид часто возникает после замены или применения формул Виета.

Пример 4. Теорема о корне

Если известен корень многочлена, можно сразу найти линейный множитель.

Задача. Найдите \(k\), если \(x^3+kx^2-5x-2k\) делится на \(x-2\), и разложите многочлен при этом \(k\).

Решение.

Пусть \(P(x)=x^3+kx^2-5x-2k\). Делимость на \(x-2\) означает \(P(2)=0\).

\[P(2)=8+4k-10-2k=2k-2.\]

Значит, \(k=1\). Тогда \(P(x)=x^3+x^2-5x-2=(x-2)(x^2+3x+1)\).

Комментарий. Мы не угадывали разложение: сначала заставили появиться нужный множитель.

Пример 5. Приём Софи Жермен

Иногда разность квадратов нужно создать искусственно.

Задача. Разложите \(x^4+4y^4\).

Решение.

Добавим и вычтем \(4x^2y^2\):

\[x^4+4y^4=(x^2+2y^2)^2-(2xy)^2.\]

Получаем

\[x^4+4y^4=(x^2-2xy+2y^2)(x^2+2xy+2y^2).\]

Комментарий. Это один из главных олимпиадных примеров скрытой факторизации.

Пример 6. Кубическое тождество

Симметрическое выражение из трёх переменных часто раскладывается неочевидно.

Задача. Разложите \(a^3+b^3+c^3-3abc\).

Решение.

Используем тождество:

\[a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca).\]

Проверить его можно раскрытием скобок. В задачах важнее помнить, что первый множитель — \(a+b+c\).

Комментарий. Когда \(a+b+c=0\), это тождество сразу даёт \(a^3+b^3+c^3=3abc\).

Пример 7. Однородное выражение

Однородность подсказывает искать множители одинаковой степени.

Задача. Разложите \(a^4+a^2b^2+b^4\).

Решение.

Добавим и вычтем \(a^2b^2\):

\[a^4+a^2b^2+b^4=(a^2+b^2)^2-a^2b^2.\]

Это разность квадратов:

\[(a^2-ab+b^2)(a^2+ab+b^2).\]

Комментарий. Не каждое выражение четвёртой степени надо раскрывать как общий квадрат.

Пример 8. Составность после сдвига

Разложение помогает не только факторизовать, но и решать вопрос о простоте.

Задача. Найдите все целые \(n\), при которых \((n+1)^4+4\) является простым числом.

Решение.

Положим \(m=n+1\). Тогда нужно понять, когда \(m^4+4\) просто.

По приёму Софи Жермен \(m^4+4=(m^2-2m+2)(m^2+2m+2)\).

Если \(|m|>1\), оба множителя по модулю дают нетривиальное разложение. При \(m=0\) число равно \(4\), не простое. При \(m=1\) и \(m=-1\) получаем \(5\). Значит, \(n=0\) или \(n=-2\).

Комментарий. Сдвиг переменной не меняет идею, но прячет знакомую структуру.

Задачи

Задачи

#2.1
#2.1

Общий множитель с продолжением

Common Factor 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите на множители \(6x^3y-9x^2y^2+3xy^3\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P001
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Common Factor
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.2
#2.2

Группировка четырёх членов

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите \(ab+ac+bd+cd\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P002
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.3
#2.3

Трёхчлен с буквенными корнями

Parameter 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите \(x^2-(p+q)x+pq\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P003
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Parameter
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.4
#2.4

Разность квадратов блоков

Метод факторизации 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите \( (2a+b)^2-(a-2b)^2 \).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P004
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Метод факторизации
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.5
#2.5

Квадрат минус квадрат

Метод факторизации 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите \(a^2+2ab+b^2-c^2\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P005
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Метод факторизации
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.6
#2.6

Скрытая разность квадратов

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Разложите \(x^4+4y^4\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P006
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.7
#2.7

Нечётная сумма степеней

Делимость 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Докажите, что \(a+b\) делит \(a^{2n+1}+b^{2n+1}\) при любом целом \(n\ge0\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P007
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Делимость
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.8
#2.8

Параметр и линейный множитель

Parameter 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Найдите \(k\), если \(x^3+kx^2-5x-2k\) делится на \(x-2\), и разложите многочлен при этом \(k\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P008
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Parameter
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.9
#2.9

Четвёртая степень как квадратный трёхчлен

Quadratic Factorisation 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Разложите \(x^4+x^2+1\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P009
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Quadratic Factorisation
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.10
#2.10

Составность квадратного вида

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Докажите, что при любом натуральном \(n\) число \(n^4+4n^2+3\) составное.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P010
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.11
#2.11

Делимость кубического выражения

Делимость 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Докажите, что для целых \(a,b,c\) выражение \(a^3+b^3+c^3-3abc\) делится на \(a+b+c\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P011
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Делимость
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.12
#2.12

Однородная разность квадратов

Метод факторизации 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Разложите \(x^2y^2-9z^4\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P012
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Метод факторизации
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.13
#2.13

Когда кубическое выражение равно нулю

Неотрицательные целые решения 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Пусть \(a+b+c>0\) и \(a^3+b^3+c^3=3abc\). Докажите, что \(a=b=c\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P013
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Неотрицательные целые решения
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.14
#2.14

Простота выражения Софи Жермен

Sophie Germain 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Найдите все натуральные пары \(x,y\), для которых \(x^4+4y^4\) является простым числом.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P014
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Sophie Germain
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.15
#2.15

Полное разложение шестой степени

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Разложите \(x^6-1\) на множители с целыми коэффициентами.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P015
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.16
#2.16

Делитель шестой степени

Делимость 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Докажите, что \(a^6-b^6\) делится на \(a^2+ab+b^2\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P016
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Делимость
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.17
#2.17

Целые решения после дополнения до квадрата

Метод факторизации 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Найдите все целые \(x,y\), для которых \(x^2-y^2=2x+6\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P017
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Метод факторизации
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.18
#2.18

Четвёртая степень без раскрытия

Homogeneous Expression 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Разложите \(a^4+a^2b^2+b^4\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P018
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Homogeneous Expression
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.19
#2.19

Циклическое выражение

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Разложите \(a(b^2-c^2)+b(c^2-a^2)+c(a^2-b^2)\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P019
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.20
#2.20

Все простые значения сдвинутого выражения

Sophie Germain 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Найдите все целые \(n\), для которых \(n^4+4n^3+6n^2+4n+5\) является простым числом.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P020
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Sophie Germain
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.21
#2.21

Когда четвёртая степень почти квадрат

Метод факторизации 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Докажите, что при натуральном \(n\) число \(n^4+4\) не является квадратом.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P021
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Метод факторизации
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.22
#2.22

Две разности квадратов

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Найдите все целые пары \(x,y\), для которых \(x^2-y^2=24\) и \(x-y>0\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P022
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.23
#2.23

Фактор через зануление

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Докажите, что \(a^2(b-c)+b^2(c-a)+c^2(a-b)=-(a-b)(b-c)(c-a)\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P023
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.24
#2.24

Пятая степень при нулевой сумме

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

Пусть \(a+b+c=0\). Докажите, что \(a^5+b^5+c^5=\frac{5}{2}abc(a^2+b^2+c^2)\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P024
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.25
#2.25

Факторизация циклической пятой степени

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

Разложите \(a^4(b-c)+b^4(c-a)+c^4(a-b)\).

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P025
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#2.26
#2.26

Увеличение произведения после сдвига

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

В произведении трёх натуральных чисел каждый множитель уменьшили на \(4\). Могло ли новое произведение оказаться ровно на \(2020\) больше исходного? Если могло, приведите пример и объясните, как его найти.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P026
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
Source: Inspired by regional olympiad method · 2017 · Класс 9 · Задача 1
#2.27
#2.27

Произведение стало в 78 раз больше

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

В произведении пяти натуральных чисел каждый множитель уменьшили на \(4\). Могло ли новое произведение стать ровно в \(78\) раз больше исходного? Если да, найдите подходящий набор чисел.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P027
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
Source: Inspired by regional olympiad method · 2017 · Класс 10 · Задача 1
#2.28
#2.28

Семь множителей и скрытый коэффициент

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

В произведении семи натуральных чисел каждый множитель уменьшили на \(4\). Могло ли новое произведение стать ровно в \(80\) раз больше исходного? Если могло, приведите пример и обоснуйте его.

Детали
Задача: ALG-B1-M02-P028
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
Source: Inspired by regional olympiad method · 2017 · Класс 11 · Задача 1

Лестницы

Опубликованных лестниц пока нет.
Предыдущая глава
Следующая глава