Глава

Алгебраические выражения и тождества

Первый модуль книги: как видеть структуру выражения, применять разность квадратов, сумму и разность кубов, группировку, симметрические замены и условия вида \(a+b+c=0\).
Войдите, чтобы сохранять решённые и закладки.

Теория

Ключевая идея

Олимпиадная алгебра начинается не с механического “раскрыть скобки”, а с умения увидеть форму выражения. Хорошее преобразование уменьшает хаос: оно выделяет общий множитель, разность квадратов, сумму кубов, симметрию или замену переменных.

В этом модуле выражение надо читать как конструкцию: какие части повторяются, что похоже на квадрат, где спрятана разность, можно ли заменить \(x+y\) и \(xy\), есть ли условие вроде \(a+b+c=0\).

Основные факты

Базовые тождества: \[ a^2-b^2=(a-b)(a+b), \] \[ a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2), \] \[ a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2). \]

Также полезны: \[ (a+b)^2=a^2+2ab+b^2,\quad (a-b)^2=a^2-2ab+b^2, \] \[ a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca). \]

Когда применять метод

Применяйте тождества, когда нужно доказать делимость, разложить выражение, показать, что число составное, решить систему через \(x+y\) и \(xy\), доказать неотрицательность или заменить длинное выражение коротким.

Как распознать метод

Разность двух похожих квадратов почти всегда просит \(u^2-v^2\). Кубы с разными знаками просят сумму или разность кубов. Симметрическое выражение от двух переменных часто зависит только от \(s=x+y\) и \(p=xy\). Условие \(a+b+c=0\) почти всегда означает, что \(a^3+b^3+c^3=3abc\).

Типичные ошибки

Не раскрывайте всё подряд: после полного раскрытия структура часто исчезает. Не путайте \(a^3+b^3\) с \((a+b)^3\). Не забывайте проверять случай, когда общий множитель может быть нулём. В задачах с целыми числами после разложения надо проверить, что оба множителя действительно больше \(1\), если доказывается составность.

Мини-чеклист

1. Есть ли разность квадратов? 2. Есть ли сумма или разность кубов? 3. Можно ли сгруппировать слагаемые попарно? 4. Выражение симметрично? 5. Подходит ли замена \(s=x+y\), \(p=xy\)? 6. Можно ли доказать нужное через произведение множителей?

Примеры

Пример 1. Разность квадратов в скрытом виде

Учимся сначала искать два квадрата, а уже потом раскрывать скобки.

Задача. Разложите \( (x^2+3x+1)^2-(x^2+x+1)^2 \).

Решение.

Это разность квадратов: \(U^2-V^2=(U-V)(U+V)\), где \(U=x^2+3x+1\), \(V=x^2+x+1\).

Получаем \(U-V=2x\), \(U+V=2x^2+4x+2=2(x+1)^2\). Значит, выражение равно \(4x(x+1)^2\).

Комментарий. Полное раскрытие здесь длиннее и хуже показывает структуру.

Пример 2. Кубы и делимость

Сумма и разность кубов часто используются не ради факторизации самой по себе, а ради делимости.

Задача. Докажите, что если \(a-b\) делит \(a+b\), то \(a-b\) делит \(a^3-b^3\).

Решение.

По формуле разности кубов \(a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)\). Поэтому \(a^3-b^3\) делится на \(a-b\) при любых целых \(a,b\), если \(a\ne b\).

Условие про \(a+b\) здесь лишнее: важно заметить правильный множитель.

Комментарий. В олимпиадной задаче иногда есть лишняя информация; её не нужно использовать насильно.

Пример 3. Группировка

Если выражение не похоже на одну формулу, попробуйте сгруппировать его так, чтобы появились одинаковые множители.

Задача. Разложите \(x^3+x^2y-xy^2-y^3\).

Решение.

Сгруппируем первые два и последние два слагаемых: \[ x^3+x^2y-xy^2-y^3=x^2(x+y)-y^2(x+y). \] Выносим общий множитель \(x+y\):

\((x+y)(x^2-y^2)=(x+y)(x-y)(x+y)=(x-y)(x+y)^2\).

Комментарий. Группировка часто создаёт разность квадратов.

Пример 4. Симметрическая замена

В двух переменных симметрия часто означает замену \(s=x+y\), \(p=xy\).

Задача. Выразите \(x^2+y^2\) и \(x^3+y^3\) через \(s=x+y\) и \(p=xy\).

Решение.

Имеем \(x^2+y^2=(x+y)^2-2xy=s^2-2p\).

Далее \(x^3+y^3=(x+y)(x^2-xy+y^2)=s((x^2+y^2)-p)=s(s^2-3p)\).

Комментарий. Такая замена нужна для систем и уравнений с симметрией.

Пример 5. Условие \(a+b+c=0\)

Это одно из самых полезных условий в олимпиадной алгебре.

Задача. Докажите, что если \(a+b+c=0\), то \(a^3+b^3+c^3=3abc\).

Решение.

Используем тождество: \[ a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca). \] Если \(a+b+c=0\), правая часть равна нулю.

Значит, \(a^3+b^3+c^3-3abc=0\), то есть \(a^3+b^3+c^3=3abc\).

Комментарий. Это тождество лучше помнить как инструмент, а не как отдельный факт.

Пример 6. Составность через разложение

Разложение помогает доказывать, что выражение не может быть простым.

Задача. Докажите, что при целом \(n>1\) число \(n^4+4\) составное.

Решение.

Используем приём Софи Жермен: \[ n^4+4=n^4+4n^2+4-4n^2=(n^2+2)^2-(2n)^2. \] Значит, \[ n^4+4=(n^2-2n+2)(n^2+2n+2). \]

При \(n>1\) оба множителя больше \(1\), значит число составное.

Комментарий. Важно не забыть проверить размеры множителей.

Пример 7. Неотрицательность как сумма квадратов

Даже в модуле тождеств полезно видеть, когда выражение является суммой квадратов.

Задача. Докажите, что \(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca\ge 0\) для всех действительных \(a,b,c\).

Решение.

Умножим выражение на \(2\): \[ 2(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)=(a-b)^2+(b-c)^2+(c-a)^2. \] Правая часть неотрицательна.

Значит, исходное выражение тоже неотрицательно. Равенство возможно только при \(a=b=c\).

Комментарий. Эта форма часто появляется рядом с \(a^3+b^3+c^3-3abc\).

Пример 8. Система через сумму и произведение

Симметрическую систему не надо решать напрямую.

Задача. Найдите все действительные \(x,y\), если \(x+y=5\), \(x^2+y^2=13\).

Решение.

Из \(x^2+y^2=(x+y)^2-2xy\) получаем \(13=25-2xy\), значит \(xy=6\).

Теперь \(x\) и \(y\) — корни уравнения \(t^2-5t+6=0\). Отсюда \(t=2\) или \(t=3\). Поэтому \((x,y)=(2,3)\) или \((3,2)\).

Комментарий. Это первый шаг к олимпиадным симметрическим системам.

Задачи

Задачи

#1.1
#1.1

Скрытая разность квадратов

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите на множители \( (x^2+2x+3)^2-(x^2-3)^2 \).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P001
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.2
#1.2

Сумма кубов

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите \(8a^3+27b^3\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P002
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.3
#1.3

Группировка с повторяющимся множителем

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Разложите \(a^2b-a^2c+b^2c-bc^2\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P003
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.4
#1.4

Симметрическая сумма

Symmetric Expressions 7 класс 8 класс 9 класс ★☆☆☆☆

Пусть \(x+y=7\), \(xy=10\). Найдите \(x^2+y^2\) и \(x^3+y^3\), не находя отдельно \(x\) и \(y\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P004
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Symmetric Expressions
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.5
#1.5

Куб как разность квадратов

Делимость 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Докажите, что куб любого натурального числа можно представить как разность квадратов двух целых чисел.

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P005
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Делимость
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.6
#1.6

Софи Жермен

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Разложите \(x^4+4y^4\) и докажите, что при натуральных \(x,y\), \(x>1\), это выражение составное.

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P006
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.7
#1.7

Выражение через x+y

Symmetric Expressions 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Если \(x+y=1\), найдите значение \(x^3+y^3+3xy\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P007
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Symmetric Expressions
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.8
#1.8

Нулевая сумма

Condition Sum Zero 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Пусть \(a+b+c=0\). Докажите, что \(a^2+b^2+c^2=-2(ab+bc+ca)\) и \(a^3+b^3+c^3=3abc\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P008
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Condition Sum Zero
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.9
#1.9

Когда выражение точно составное

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Докажите, что при целом \(n>2\) число \(n^2-1\) составное.

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P009
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.10
#1.10

Замена t=x+1/x

Substitution 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Пусть \(x\ne0\) и \(x+\frac1x=3\). Найдите \(x^2+\frac1{x^2}\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P010
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Substitution
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.11
#1.11

Разность степеней

Делимость 7 класс 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Докажите, что для натурального \(n\) выражение \(a^n-b^n\) делится на \(a-b\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P011
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Делимость
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.12
#1.12

Система без угадывания

Substitution 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Найдите все действительные пары \(x,y\), если \(x+y=4\), \(x^3+y^3=28\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P012
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Substitution
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.13
#1.13

Равенство в кубическом тождестве

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Докажите, что для действительных \(a,b,c\) при \(a+b+c>0\) и \(a^3+b^3+c^3=3abc\) обязательно \(a=b=c\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P013
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.14
#1.14

Двухэтажная замена

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Разложите \(x^4+2x^2y^2+y^4-16\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P014
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.15
#1.15

Четвёртые степени при нулевой сумме

Symmetric Expressions 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Пусть \(a+b+c=0\). Докажите, что \(a^4+b^4+c^4=2(a^2b^2+b^2c^2+c^2a^2)\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P015
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Symmetric Expressions
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.16
#1.16

Простое или составное

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Найдите все натуральные \(n\), при которых \(n^4+4\) является простым числом.

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P016
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.17
#1.17

Сумма квадратов из симметрии

Неотрицательные целые решения 7 класс 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Докажите, что \(a^2+b^2+c^2\ge ab+bc+ca\) для всех действительных \(a,b,c\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P017
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Неотрицательные целые решения
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.18
#1.18

Циклическая разность

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Разложите \(a^2(b-c)+b^2(c-a)+c^2(a-b)\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P018
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.19
#1.19

Симметрическая тройка

Системы сравнений 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Действительные \(x,y,z\) удовлетворяют \(x+y+z=3\) и \(x^2+y^2+z^2=3\). Докажите, что \(x=y=z=1\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P019
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Системы сравнений
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.20
#1.20

Целые решения через разложение

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Найдите все целые \(x,y\), для которых \(x^2-y^2=15\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P020
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.21
#1.21

Три числа и произведение

Condition Sum Zero 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Пусть \(a+b+c=0\) и \(abc=2\). Найдите \(a^3+b^3+c^3\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P021
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Condition Sum Zero
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.22
#1.22

Разность четвёртых степеней

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★☆

Докажите, что \(a^4+b^4\ge a^3b+ab^3\) для всех действительных \(a,b\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P022
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.23
#1.23

Когда произведение может быть простым

Функция Эйлера 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

Найдите все натуральные \(n\), при которых \(n^4+4n^2+4\) является простым числом.

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P023
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Функция Эйлера
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.24
#1.24

Восстановить пару по степеням

Системы сравнений 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

Действительные \(x,y\) удовлетворяют \(x^2+y^2=10\), \(x^3+y^3=10\). Найдите все возможные значения \(x+y\).

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P024
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Системы сравнений
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс
#1.25
#1.25

Сильная форма кубического тождества

Неотрицательные целые решения 7 класс 8 класс 9 класс ★★★★★

Пусть \(a,b,c\ge0\). Докажите, что \(a^3+b^3+c^3\ge3abc\), и определите, когда возможно равенство.

Детали
Задача: ALG-B1-M01-P025
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Неотрицательные целые решения
Grade: 7 класс, 8 класс, 9 класс

Лестницы

Опубликованных лестниц пока нет.
Следующая глава